Las salidas pedagógicas son el “premio” que adquiere un estudiante más allá de los fríos salones de clase: recibir el calor de un museo de arte, la sabiduría de una biblioteca, el aire del campo y muchos más espacios que enriquecen el espíritu Fernandista.

Todo esto compone una estrategia de aprendizaje, un aprendizaje quizá más importante que el teórico, representando la adquisición de valores, el desarrollo de conductas respetuosas con sus compañeros y el entorno. Esto ha permitido la compresión de las dinámicas de una sociedad mediante la observación de un conjunto de elementos y contextos ajenos al académico. Además de todo esto, regulan  emocionalmente al estudiante desde un ambiente rígido y formal hasta el descanso y la alegría que genera un día soleado en el parque u otro lugar, cuidando de manera inconsciente de sus compañeros mientras realizan sus actividades. Todo esto para que el estudiante logre sobrellevar la presión que ejerce un sistema educativo de calidad, junto con el uno de los pilares del proceso de formación: la convivencia factor fundamental de la armonía de una sociedad. 

Felipe Paez Gonzalez - décimo grado. IED Marco Tulio Fernandez